（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论

某市政府工作报告指出：“城镇居民医保、新农合、新农保、城乡低保基本实现应保尽保．城镇居民社会养老保险付诸实施；保障性住房建设超额完成全年任务。”这体现政府履行()。

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2015年1月1日开始实施的新预算法规定：“政府的全部收入和支出都应当纳入预算。”这反映了()。

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小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。下列选项中正确反映小赵家消费类型的是()。①购车属于钱货两清消费②外出旅游属于生产资料消费③购房属于贷款消费④请“小时工”做家务属于租赁消费

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某市政府出台《关于加大力度促进高校毕业生就业创业的意见》提出，对在校大学生和毕业5年内的高校毕业生在电子商务往来平台开办的“网店”，给予l万元创业补贴，该市创业补贴政策属于( )。

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下列属于思想品德课程能力目标的是( )。①树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识②学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制③学会运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益④知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势

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目前，家庭教育中的“虎妈狼爸”现象引发了部分家长的热捧，“虎妈狼爸”们认为：打孩平不仅暑家庭教育中不可缺少的环节．而且是最精彩的一个部分．他们认为家庭教育中必须有明确的家规和一定尺度的体罚，才能帮助孩子成功。问题：请从伦理学角度简要分析上述教育观点的不合理之处。

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张老师在思想品德课日常教学中经常进行教学反思，每节课都要简单记录授课感受和学生反应，一个阶段后还要进行阶段性总结。问题：请运用思想品德课程与教学论的相关原理对张老师的做法进行简要评价，并谈谈思想品德课教学反思的主要内容。

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材料：下面是某教师布置给学生的一份思想品德作业和某学生的答案。作业:近来,有关某市汽车即将限牌的谣言四起,一些不明真相的人以讹传讹,引起大众恐慌,少数汽车销售商在此次谣言中起着推波助澜的作用。为了鼓动市民买车,增加业绩,他们甚至打出“限牌将到,你还在等什么”的广告。在限牌传言中,许多家庭担心限牌后会影响自己购车、用车,匆忙跟风买车,很多家庭花了冤枉钱却没有买到心仪的车,很快,警方就给出了回应:限牌是谣言,广大市民切勿轻信,同时,王某因造谣惑众被公安机关予以治安处罚,传播谣言的孙某、刘某也被依法处理。请运用所学知识,谈谈如何正确对待这件事。某学生的作业答案:造谣和传谣是不诚信的行为,也是违法行为,我们应当防微杜渐,远离违法犯罪。普通市民买车是自主选择和理智消费的行为,汽车经销商打出“限牌将到,你还等什么”的广告是自主促销行为,有利于提高销量。问题：请运用思想品德课的教学评价功能理论，对该学生的作业答案进行点评。

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根据我国宪法规定，既是公民权利又是公民义务的是()。

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有人认为，黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。这给我们的哲学启示是()。

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