2023-05-25
(1)我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想；(2)我国教育目的有鲜明的政治方向；(3)坚持全面发展与个性发展的统一。
检验假设的方法有两种：（ ）和（ ）。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
在问题解决过程中，提出假设常用的方式有算法式和（ ）。
1（ ）既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。
我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、（ ）、提出假设和检验假设。
问题解决的两种类型是常规性问题解决和（ ）问题解决。
人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类，即有结构问题与（ ）问题。
提出假设的数量和质量取决于哪两个条件（）。A.创造力B.求知欲望C.个体思维的灵活性D.已有知识经验E.好奇心
专家具有哪些特征?（）。A.专家比新手更能有效地组织信息B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C.专家善于应用直接推理的方式解决问题D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E.专家有更强的认知与自我监控能力
问题解决的特征为（）。A.认知性操作B.操作复杂性C.目标指向性D.问题空间性E.操作系列性
让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称（）。A.讨论法B.头脑风暴法C.启发法D.用途扩散法
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