我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了（）的教学原则要求。
A.直观性
B.启发性
C.因材施教
D.理论联系实际

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。

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根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（ ）。

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在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。

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“幼儿园”一词是（　 ）年诞生的。

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有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（ ）指导思想。

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杜威认为，学校生活的组织中心是()。

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在教育史上，（　　）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。

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解决幼小衔接工作的关键在于(　　)。

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世界上第一所幼儿园的创立者是（　）。

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