主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。
A.传统教育理论
B.现代教育理论
C.形式教育论
D.实质教育论

2023-05-25



参考答案:D

实质教育又称“实质训练”,是欧洲18—19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。实质教育论认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务.而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练。其思想来源于英国的斯宾塞等人。

相关推荐