简述皮亚杰的认知发展理论。
2023-05-25
参考答案:
皮亚杰将从婴儿到青春期的认识发展分为感知运动阶段(0~2岁),这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化;前运算阶段(2~7岁),这一段的儿童认为外界的一切事物都是有生命的,所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心,认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维,思维不具有可逆性;具体运算阶段(7~11岁),这一阶段的儿童具有抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理;形式运算阶段(11~15岁),这一阶段的儿童思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。
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对一系列活动方式的概括是( )A.能力 B.知识 C.技能 D.常识
2023-06-01
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一般能力的核心是( )A.创造力 B.抽象概括能力 C.记忆力 D.想象力
2023-06-01
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多种能力的独特结合称为( )A.技能 B.技巧 C.天才 D.才能
2023-06-01
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