“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况, 一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语 中( )的道理就能做到。
A. “谦受益”与“满招损” B. “知其然”与“知其所以然”
C. “博观而约取”与“厚积而薄发” D. “学而不思则罔”与“思而不学则殆”

2023-05-26



参考答案:B

“不知道要学习的内容”就应学会相关内容,即对应“知其然”;“已经知道了要学习的内容”就应该进一步探讨其究竟,即对应“知其所以然”。故正确答案为B。