为帮助一位发育迟缓的6岁男童停止侵犯行为,心理学家霍尔每次在这个孩子打别的孩子的时候,就让他连续10次坐在地板上,然后再站起来。连续多次以后,该男童侵犯行为明显减少。霍尔使用的行为训练方法是()

2023-05-26

为帮助一位发育迟缓的6岁男童停止侵犯行为,心理学家霍尔每次在这个孩子打别的孩子的时候,就让他连续10次坐在地板上,然后再站起来。连续多次以后,该男童侵犯行为明显减少。霍尔使用的行为训练方法是()

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚(惩罚代价)



参考答案:

C