简述元认知策略的主要内容。

2023-05-31



参考答案:

(1)计划策略。 计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材 料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任 务。给学习作计划就好比是足球教练在比赛前 针对对方球队的特点与出场情况提出对策。不 论是完成作业,还是应付测验,学生在每一节课 都应当有一个一般的“对策”。 (2)监控策略。 监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材 料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时 间。它包括领会监控和集中注意。领会监控主 要指的是学习者在头脑里有一个领会目标。随 着这一策略的执行,如果找出了这个重要细节,会因达到目标而体验到一种满意感。但是,如果 没有找到这个细节,则会产生一种挫折感,从而 采取措施。 (3)调节策略。 调节策略与监控策略有关。当学习者意识 到他们不理解课程的某一部分时,他们就会退回 去读困难的段落;在阅读困难或不熟的材料时, 他们会放慢速度;复习时,他们会着重看不懂的 课程材料;测验时,他们会跳过某个难题,先做简 单的题目等。调节策略能帮助学生矫正他们的 学习行为,使他们补救理解上的不足。