20世纪，西方形成了众多的课程理论流派，赫钦斯在《美国高等教育》一书中说：“课 程应该又永恒的学科组成。我们提倡永恒学科，因为这些学科抽绎出我们人性的共同要素，因 为它们使人与人联系起来，因为它们对任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的”， 这种课程理论属于（ ）
2023-05-31
B.知识中心主义课程论
C.改造主义课程论
D.存在主义课程论
参考答案：B
知识中心课程理论代表人物：赫尔巴特、斯宾塞、要素主义、永恒主义、布鲁纳；主要观 点：以学科知识或文化的发展作为课程目标的基本来源，按照一定的价值标准，从不同的知识 领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织成为学科；知识 中心课程论的目的是使学生有系统有计划地学习各门学科知识；知识中心课程的编制者一般都 是科学家或学科专家，他们关心的是社会需要，是学生需要接受什么
相关推荐
能使蛋白质盐析沉淀的试剂为A.硫酸铵 B.硫酸钠 C.氯化钠 D.浓氢氧化钠
2023-05-30
学历类研究生
氢键可维系蛋白质的A. —级结构 B. 二级结构 C.三级结构 D.四级结构
2023-05-30
学历类研究生
蛋白质的三级结构主要表现为A.无规卷曲 B. 结构域 C. 分子伴侣 D.蛋白质折叠
2023-05-30
学历类研究生
维持蛋白质分子一级结构的化学键是A.肽键 B.氢键 C.离子键 D. 二硫键
2023-05-30
学历类研究生
热门标签