对数学图表的认识、对瓜果树木的认识、对各种机床的认识等，属于符号学习。
（）

用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于（）。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识

2023-05-25 从业资格教师从业资格

个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为（）。A.学习兴趣B.学习期待C.学习动机D.学习目的

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训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表现，以加深理解的学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

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操作技能形成的第三阶段为（）。A.操作的模仿B.操作的定向C.操作的整合D.操作的熟练

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态度改变的先决条件是（）。A.社会风气B.认知失调C.态度定势D.道德认识水平

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儿童在知道“青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念后，再去学习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为（）。A.符号学习B.下位学习C.上位学习D.并列结合学习

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认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。A.形式训练说B.关系转换说C.共同要素说D.经验类化说

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记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到（）干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制

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学习动机的主要功能有（）。A.激发功能B.定向功能C.练习功能D.强化功能

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教育心理学研究的基本原则有（）。A.道德性原则B.系统性原则C.教育性原则D.客观性原则

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