高原现象

{pz_填空}是人的身心发展的生物基础，{pz_填空}是人的发展的现实制约因素。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

普通教育主要是指以升学为目标，以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。

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全民教育的内涵主要包括教育的{pz_填空}化和教育的{pz_填空}化。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A.自然性与社会性 B.受动性与能动性C.共性与个性 D.方向性与现实性

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自我评价能力是进行自我教育的（ ）。A.认识基础 B.关键C.核心 D.行动指南

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“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。A.柏林大学 B.剑桥大学C.巴黎大学 D.哈佛大学

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外部分组按照学生的（ ）来编班。A.年龄 B.发展水平C.知识经验 D.学习能力或学习兴趣

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柏克赫斯特创立的教学组织形式是（ ）。A.班级授课 B.设计教学法C.道尔顿制 D.分组教学

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设计教学法的提出者是（ ）。A.杜威 B.华生 C.柏克赫斯特 D.克伯屈

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学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）。A.教学目的 B.教学计划C.教学课程 D.教学大纲

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