2023-06-01
一般来说，态度和品德的形成过程经历了三个阶段，即依从、认同和（）。A.反馈 B.行为C.实行 D.内化
2023-06-06 从业资格教师从业资格
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（ ）。A.自主性 B.随意性C.规范性 D.强制性
班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是（ ）。A.观察法 B.访问法C.问卷法 D.调查法
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（ ）。A.直观性原则 B.循序渐进原则C.启发性原则 D.巩固性原则
以下不属于实物直观的是（ ）。A.观察实物 B.演示实验C.到实地参观访问 D.观察教学电影
“揠苗助长”违背了人的身心发展的（）。A.阶段性 B.差异性C.顺序性 D.不均衡性
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点
学“角”这一概念，对“纯角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于（ ）。
属于意义识记的行为是（ ）。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月曰D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（ ）。A.六三制 B.双轨制C.分支型 D.五四制
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