同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。
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人类最早的教学手段是(　　)。A.文字材料B.口耳相传C.直观教具D.黑板加粉笔

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人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是(　)。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性

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安安平时比较踏实.遇事沉着、冷静，但却比较死板，灵活性不足。她应该属于(　　)类型。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

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教育是一种社会历史现象，产生予生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是(　　)的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学

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学校中常见的期末考试属于(　)。A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.标准参照评价

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班级管理的基本功能是(　　)。A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.帮助学生进行社会角色的学习C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.调动班级成员参与班级管理的积极性

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德育是指教育者培养受教育者(　　)的教育。A.政治立场和观点B.政治思想品质C.共产主义道德品质D.品德

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(　　)提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。A.科顿B.波斯纳C.布鲁纳D.布鲁巴奇

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奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是(　)。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为

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学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是( )。A.痕迹消退说B.动机说C.同化说D.前摄抑制与倒摄抑制

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