人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是(　)。

A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性

我国主要的宏观调控手段是（ ）A.经济手段 B.行政手段C.政治手段 D.文化手段

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强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于（ ）A.内发论 B.外铄论C.多因素相互作用论 D.白板说

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根据教学评价的处理方式不同，可将教学评价分为（ ）A.相对性评价和绝对性评价 B.准备性评价、形成性评价和总结性评价C.外部评价和内部评价 D.标准化学业成就测验和教师自编测验

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在教师职业道德情感中，教师职业道德行为的出发点是（ ）A.职业良心感 B.职业责任感 C.职业幸福感 D.职业义务感

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国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.教师资格 B.教师竞聘上岗 C.教师选举 D.教师推荐

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教师考核内容主要包括（ ）A.政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B.政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C.政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D.政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

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萌萌平时比较踏实，遇事沉着冷静，但是却比较死板，灵活性不足。她应该属于（ ）气质类型。A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

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课堂上有学生会开小差，是（ ）A.注意的范围 B.注意的分散C.注意的稳定性 D.注意的转移

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实施义务教育（ ）①是国家对人民的义务 ②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务 ④是公民应尽的一项基本义务A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④

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学生的主观能动性有三个层次，其最基本的表现是（ ）A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.自主性

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