我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）

A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.关于人的发展的理想
C.人的各方面和谐发展的学说
D.空想社会主义者关于人的全面发展理论

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。

2023-08-22 从业资格教师从业资格

在我国，学校的公益性表现在（）。

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中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。

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“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。

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《学会生存》中说：“教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养新人。”这句话反映了基础教育中的（）。

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实质教育论认为教学的主要任务是（）。

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全面发展的核心内涵是（）。

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正规教育的主要标志是（）。

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与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。

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身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（ ）。

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