( )是学校班级间互相联系的纽带。

A.班主任 B.学生
C.共青团 D.班干部

创造一个故事，将所有记忆的信息编在一起的学习策略属于()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析，就意味着他已经掌握了一些()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

列提纲属于( )。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

以下属于认知策略的是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

按照学习进程进行的分类，做笔记属于（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

有人记忆马克思的生日“1818年5月5 日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

对具体加工方法的选择、运用和调整指的是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

学习时间表的建立属于学习策略中的（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格