简述影响课程变革的因素。

一天上课时，王老师看到一位学生眼睛看着课桌下面而不看书，王老师提醒他多次，那位同学就很强硬地对视老师的眼睛，用愤怒的语气对老师喊：“我不可以看下面啊？怎么什么事情都要你管啊?你是不是想打我啊？有种你到政教处去打我呀？老子叫你丢饭碗!”试分析该案例。

2023-06-01 从业资格教师从业资格

教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（ ）。A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

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教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）

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教育法律救济的对象可以是教育法律关系的权力。（）

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教育法律救济的前提是损害的发生。（）

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《中华人民共和国教育法》是教育法律法规的最高层次。（）

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在具体到某一违反教育法的行为时，一个行为只承担一种法律责任。（）

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撤职属于行政处罚。（）

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教育法律关系一经发生，是不可以变更的。（）

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校舍失修坍塌伤人属于法律事实中的行为。（）

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