“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言。


A.布卢姆 B.晏阳初
C.陈鹤琴 D.陶行知

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度 的评价方式称为（ ）。 A.常模参照评价B.正式评价 C.标准参照评价 D.非正式评价

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心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（ ）。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍

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不属于元认知策略的是（ ）。A.计划策略 B.学习策略 C.监控策略 D.调节策略

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教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。 A.强度律 B.活动律 C.组合律 D.差异律

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对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（ ）。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型

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首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅格布松

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联系实际，谈谈如何保持中学生的心理健康。

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什么是迁移？根据迁移的性质可以分成哪几种?

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问题解决的共有特点有哪些？

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人本主义学习理化

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