教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于()。

( )是指采用科学的研究方法，以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征，经过反复比较分析，最终确立起来的与绩效高度相关的胜任特征结构模式。A.胜任基本模型B.胜任能力模型C.胜任潜在模型D.胜任特征模型

2023-06-01 从业资格人力资源

在胜任特征模型定义中可采用t检验和（ ）等数量分析方法。A.回归 B.数学表达式 C.方程因子 D.方程式

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个人取得优异绩效所需要具备的卓越能力或素质，称为（ ）。A.基础性胜任特征 B.鉴别性胜任特征C.潜在胜任特征 D.判别绩效胜任特征

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个人胜任岗位所需要具备的基本能力或素质，称为（ ）。A.基础性胜任特征 B.鉴别性胜任特征C.潜在胜任特征 D.判别绩效胜任特征

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胜任特征是对（ ）或组织的卓越要求。 A.个体 B.群体 C.集体 D.大家

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( )是指确保劳动者能顺利完成任务或达到目标，并能区分绩优者和绩劣者的潜在的、深层次的各种特质。A.胜任能力 B.胜任特征 C.胜任资质 D.胜任力

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在胜任特征的冰山模型中，自我概念包含有：自我评估、自我认识、（ ）。 A.专业 B.技能 C.自我教育 D.自身特质

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胜任特征是潜在的，深层次的特征，即（ ）。A.水面的冰山 B.水中冰山 C.水面上的冰山D.水面下的冰山

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我国将 competence(competences)翻译为（）。A.胜任力或胜任能力 B.胜任特征C.胜任素质 D.胜任资质

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某集团的主营业务是小家电产品的生产和制造。该集团是典型的家族企业，董事长本人拥有集团公司72％的股权，董事会的大部分成员都是集团创始人的亲属，集团公司所属的两家主体企业的管理高层都是董事会的成员。正是由于这些管理人员的能力局限，公司近两年发展非常缓慢，经股东大会决议，在两家主体企业之上成立了集团公司，负责集团的管理工作，两家主体企业原有的管理高层退出主体企业，担任集团公司的管理工作，并聘请一批经营能力和业务能力出众的职业经理人来担当两家主体企业的管理高层。 (1)该集团的职能机构发生了哪些转变?新职能机构与原有的职能机构有何不同?(4分) (2)这些转变有哪些益处？也可能带来哪些问题？（12分） (3)新职能机构下主体企业管理高层薪酬体系的设计应当注意哪些问题？（14分）

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