某农村社区缺乏残疾人康复设备。为让更多的服务对象享有康复服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法体现了开展社区康复的()原则。

罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是 指（ ）。(A)人的主观世界 （B)外部客观世界(C)人与环境的关系 （D)人所处的环境

2023-05-23 从业资格其它

求助者中心疗法对人性的基本看法是（ ）。 (A)积极、乐观的 （B)理智、客观的(C)消极、悲观的 （D)中性的

2023-05-23 从业资格其它

佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观 的自我”属于（ ）。(A)第一阶段 (B)第三阶段(C)第五阶段 （D)第七阶段

2023-05-23 从业资格其它

贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（ ）。(A)前后脱节，逻辑混乱 （B)前提假设与最终结果互不呼应(C)推理过程不合逻辑 （D)将客观现实向自我贬低的方向歪曲

2023-05-23 从业资格其它

贝克理论的三个重要概念中包括（ ）。 (A)共同感受 （B)规则(C)选择性概括 （D) A和B

2023-05-23 从业资格其它

梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（ ）。(A)获得和复述一种新的环境信息(B)获得和复述一种新的自我陈述(C)获得和复述一种新的思想体系(D)获得和复述一种新的理论构思

2023-05-23 从业资格其它

关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型，下列说法中正确的是（ ）。(A)概念阶段的重点是与求助者建立工作关系(B)技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术(C)应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中(D)以上三种说法

2023-05-23 从业资格其它

梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（ ）。(A)帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法(B)要求求助者评价他们的焦虑水平(C)通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境(D)教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知

2023-05-23 从业资格其它

贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（ ）。(A)让求助者认识表层错误观念(B)让求助者放弃不适应的行为(C)充分地调动求助者的内在潜能并进行自我调节(D)避免遗忘学会的新技能

2023-05-23 从业资格其它

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是（ ）。(A)通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知(B)通过特定的行为模式，让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪(C)通过行为训练，建立新的条件反射(D)运用奖惩手段，培养新的认知模式

2023-05-23 从业资格其它