假定G不与B相邻但与最南侧的某星相邻，可以推出位于正中的星是（　 　）。

杜威认为教学过程是 “_（ ）“的过程。它以新的_（ ）和_（ ）作为教学理论的基础。

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教科书的编写应按照不同学科的特点，体 现_（ ）与_（ ），强调内容的_（ ）。

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班集体的正常秩序包括必要 的_（ ）、共同的_（ ），以及一定的_（ ）。

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1989年联合国大会通过了确保儿童的社会权利不受侵犯的（ ）

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17世纪_（ ）在《大教学论》中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。

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推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体 的_（ ）所引起的需要与个体的_（ ）之间的矛盾运动。

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“拔苗助长”、“凌节而施”违背了身心发展的_（ ）规律。

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以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（ ）A.环境对个体发展的影响可能是消极的B.人接受环境的影响不是消极被动的C.人的发展完全由环境决定D.环境为个体发展提供外在条件E.环境对人的发展没有影响

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重视科研对教学的影响有(,)。A.有助于在教学中倾注自己的感情 B.有助于对问题的深入分析 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作E.促使教师形成良好的品质

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小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（ ）。 A.教师包班而不分科任教 B.因材施教C.学生机会均等 D.责任明确E.分层管理

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