李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）

肖老师根据地方的民间文化特色，鼓励将当地的民间艺术的教学中，该老师这一做法，遵循了哪一项课程资源的利用与开发建议（ ）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列各项中属于特异性免疫的是（　　）。

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人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（　　）。

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下列各项不属于光合作用意义的是（　　）。

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1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内．培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是（　　）。

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著名呼吸专家，中国工程院院士钟南山称虽然SARS已经过去多年，仍不清楚其最终源头。SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是（　　）。

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医生常给低血糖病人静脉注射50%葡萄糖溶液，其目的主要是（　　）。

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一位教师讲“生物与环境”一节时，结合教学讲解了我国目前需要解决的环境保护和生态平衡等有关的指示，激发了学生的学习兴趣。这体现了生物学的（　　）教学原则。

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下列动物行为中，均属于先天性行为一组是（　　）。

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材料： 有位教师在讲“种子的结构”的时候，先请学生辨认几种植物的种子。接着说：“世界上绿色开花植物有20多万种，多数都是由种子发育而来的。”接着展示：有的种子的直径有50厘米，重达15公斤，可算是世界上最大的种子；有的种子一亿粒才重50克，可算是世界上最小的种子。“尽管这些种子的大小、形状、颜色各不相同，但把它们种在适宜的环境里，却都能长出一棵新的植物体。这是为什么呢 是因为它们的结构基本上是相同的。今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构。” 问题： (1)生物学是以生命的形态结构、生命活动特征和规律以及生命系统与外界环境的动态联系为研究对象的。在生物学教学中，直观教学有助于这些信息的传递。简述直观教学的作用。(8分) (2)在新课起始阶段教师展示的植物的种子属于哪种类型的直观教具 除此之外，你还知道哪些类型的直观教具 结合课堂教学实际，简述教具使用时应注意的问题。(12分)

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