（）是在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。

教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是{pz_填空}原则。

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谈话法可分为复习谈话和{pz_填空}两种。

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13、14岁至16、17岁属于人生的{pz_填空}。

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人的力量是人的身体力量和{pz_填空}的综合。

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学校文化是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和{pz_填空}。

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古代埃及教育的一大特征是以僧为师 、{pz_填空}。

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中小学教师培训要按照以下哪些要求进行？（ ）A.因地制宜 B.分类指导C.按需施教 D.市场导向E.学用结合

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下列对当代儿童发展观的理解正确的有（ ）。A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D.实现发展是儿童的权利E.以上几种说法不对

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学校组织特征的独特性表现在（ ）。A.官方性 B.地域性C.垄断性 D.非自愿性E.公益性

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教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（ ）。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按三阶段“假设—计划—运用”进行C.教育实验与教学实践高度结合D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

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