对下面句子的修辞方法及作用的表述,不正确的是( )
2023-06-06
B.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象
C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动
D.“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况
参考答案:B
解析:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{ }。
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智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、{ }等。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
心理成熟则以{ }的能力、较稳定的{ }和{ }的形成为标志。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
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