路老师非常重视教室的布置,在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于()。
2023-06-06
B.隐性课程
C.活动课程
D.综合课程
参考答案:B
隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程的主要表现形式有:①观念性隐性课程,包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等;②物质性隐性课程,包括学校建筑、教室的布置、校园环境等;③制度性隐性课程,包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式:④心理性隐性课程,主要包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。路老师设计的图书角、黑板报、光荣榜、植物区等均属于物质性隐性课程。
史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是( )。
2023-08-08 从业资格教师从业资格
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戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他( )。
2023-08-08 从业资格教师从业资格
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下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论,其中正确的是( )。
2023-08-08 从业资格教师从业资格
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