邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的呢称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是( )

列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 （）

2023-05-25 从业资格教师从业资格

操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 （）

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对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （ ）

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学习策略训练应遵循哪些基本原则？

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完形训练模式

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操作熟练

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言语直观

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耶克斯一多德森定律

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教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时 说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写 成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺 足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。 这些教法有何心理学依据？

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实践中应如何开展对特殊儿童的教育?

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