2023-05-25
列提纲的目的是为理清知识各要素之间的关系,形成新的知识结构,是一种组织策略。
学制是由三个基本要素构成的, 即( )、( )、学校的结构。
2023-06-01 从业资格教师从业资格
下列选项中,以日本学制为蓝本的学制有( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制E.六三三学制
在漫长的中国封建社会中,学校教育得到了进一步发展,其主要类型是( ) A.职官学校 B.官学C.文士学校 D.私学E.书院
教育目的的功能有( ) A.导向功能 B.强制功能C.调控功能 D.示范功能E.评价功能
教育的国际交流加强,具体表现为( ) A.人才的全球性流动、竞争与合作 B.教育机构的跨国设立C.国际化网络教育兴起 D.国际学分、学位的互认E.教育本土化趋势加强
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中提出的21世纪教育的四大支 柱是( ) A.学会认知 B.学会做事C.学会共处 D.学会做人E.学会生存
下列选项中,关于素质教育的说法不正确的是( ) A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业B.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课C.素质教育会影响升学率D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者E.素质教育要求学生同步发展,不要“尖子生”
我国的学校教育层次包括( ) A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育E.学历教育
德育的基本任务包括( ) A.培养学生良好的道德品质 B.培养学生正确的政治方向C.培养学生正确的价值观 D.培养学生良好的思想品德能力E.培养学生的心灵美和行为美
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的 发展任务,主要有( ) A.积极发展学前教育,重点发展农村学前教育 B.普及高等教育C.全面提高高等教育质量 D.发展继续教育,努力建设学习型社会E.把职业教育放在更加突出的位置
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