爱因斯坦说学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”这句话说明（ ）。
A.学校要努力培养具有丰富专业知识的学生
B.君子不器
C.学校教育因以实现社会的和谐为目标
D.学校不用培养太多的专家

迁移的关系转换说强调（ ）。

2023-08-22 从业资格教师从业资格

陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。（ ）

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形成训练说，相同要素说，经验类比说等是属于（ ）

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经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（ ）

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美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（ ）

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从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（ ）

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经验类化理论的代表是（ ）。

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美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（ ）。

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根据迁移发生的方式，迁移又可分为（ ）。

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美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（ ）。

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