托尔曼学习理论的核心概念是（　）

( )把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

2023-08-18 从业资格教师从业资格

建立民主平等的师生关系，创造民主和谐的教学氛围，鼓励学生质疑问难。这主要体现了( )的要求。

2023-08-18 从业资格教师从业资格

20世纪90年代后期，现代信息技术和课程教学整合的主要表现是以“学”为中心进行设计，其设计思想主要受到( )思潮的影响。

2023-08-18 从业资格教师从业资格

若按实验研究的目的划分，教育实验可以分为( )

2023-08-18 从业资格教师从业资格

“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的( )

2023-08-18 从业资格教师从业资格

在教师专业发展的途径中，( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。

2023-08-18 从业资格教师从业资格

关于综合实践活动课程，下列说法错误的是( )

2023-08-18 从业资格教师从业资格

根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，可将观察研究法分为( )

2023-08-18 从业资格教师从业资格

教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有( )特点。

2023-08-18 从业资格教师从业资格

课外活动的主体是( )

2023-08-18 从业资格教师从业资格