感觉阈限与感受性在数值上成()关系。
2023-06-07
B.对数
C.反比
D.常数值
参考答案:C
感觉阈限与感受性在数值上成反比关系,感受性高,则感觉阈限低;反之,感受性低,则感觉阈限高。
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最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是( )。
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