“砖能做什么”属于(　)发散思维。

A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散

健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

学前儿童语音发声发展的咕咕出声阶段在（ ）

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下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是（）

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“跳房子”游戏活动(一)活动目标(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力：(2)培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。(二)活动准备(1)在场地上画好格子当作房子；(2)准备一个小沙包。请根据上述活动目标和活动准备，设计“跳房子”游戏的活动过程。

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语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

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课程的（ ）指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。

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活动课程强调知识和智慧真正的源泉是（ ）

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（）指的是把课程看成是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，而课程计划只是选择的工具而已。

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以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是（ ）

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在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（ ）

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