资源管理策略包括（ ）。
A.学习时间管理 B.学习环境的设置
C.学习努力和心境管理 D.学习工具的利用
E.社会性人力资源的利用

认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。（）

2023-06-01 从业资格教师从业资格

学习动机的作用之一是可以提高信息加工水平。（）

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不期望任何回报的亲社会行为是（ ）。

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社会态度的功能包括适应功能、（ ）、价值表现功能和认识或理解功能。

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短时记忆存储的有效方法是（ ）。

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图像记忆的保持时间 在（ ）左右;声像记忆不长于（ ）。

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在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为（ ）。

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记忆结构由三个子系统构成，分别为瞬时记忆、（ ）、（ ）。

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学习动机对学习的作用可表现在两方面:（ ）和（ ）。

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皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。

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