学与教相互作用是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）

简要分析马王堆T字形帛画。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

请分析阎立本的《步辇图》。

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《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。

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简述教学策略与教学方法的区别。

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李老师在上“风景写生”一课时，在展示和评价完学生的作品之后，概括总结道：本课所学习的风景画的概念，以及本课所了解的绘画透视规律和构图的方法等，同学们在课下、课余时间要关注周围环境、关注生活、留心校园外边景色的美，随时与同学相互交流自己的看法。该老师运用（　　）美术课程结束方式。

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石涛、（　　）、髡残、弘仁4位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。

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美术课程总目标的三个维度是指（　　）。

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活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式，它的创始人是（　　）。

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龚老师以“学生怎么更好拓展思维”为研究对象，从教学方法、教学策略、教师手段等方面进行了问卷式探究，这种研究方法是（　　）。

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教学从本质上说是一种（　　）。

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