在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适的是( )。
2023-08-04
B、当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰诗》)
C、斯是陋室,惟吾德馨(《陋室铭》)
D、居十日,扁鹊见桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
参考答案:C
A项中“知”通“智”。B项中“帖”通“贴”,粘贴。D项中“还”通“旋”。
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为了了解学生在日常学习活动中的进步情况,我们应当采用的研究方法是( )
2023-08-08
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我国教育法制建设步入正规,依法治教新局面逐步形成的标志是颁布了( )
2023-08-08
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2023-08-08
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学生在完成数学题时进行“一题多解”,这是在训练学生的( )(常考)
2023-08-08
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2023-08-08
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2023-08-08
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