某高中语文教师在讲授《包身工》一课时,要求学生快速阅读课文,然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是( )。
2023-08-04
B、能够培养学生在短时间内迅速捕捉文章信息的能力
C、这是初读课文的教学设计、意在让学生在阅读中尽快抓住报告文学的特点
D、意在鼓励学生在日常教学中勇于表达自己、提高语言组织能力和概括能力
参考答案:C
【知识点】本题考查考生对教学内容设计的分析能力。
【答案】C。
【解析】教师让学生快速阅读课文,然后讲述包身工的故事的设计是着眼于课文内容及学生的表达的.而不涉及对文本文体的了解,C项说法错误,当选。
开放性软组织损伤不包括( )A.刺伤 B.切伤 C.烧伤 D.拉伤
2023-08-09 从业资格教师从业资格
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2023-08-09 从业资格教师从业资格
简述儿童少年运动系统的解剖生理特点,并说明在体育教学中应该注意的事项。
2023-08-09 从业资格教师从业资格
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