下列举措中，有利于优化课程教学过程，提高课堂教学有效性的是( )。
①努力创设真实有意义的学习情景②灵活运用多样化的教学方式和手段
③有效开展复习和习题教学 ④不断提高教学反思能力

从整体来看，小学生品德发展的关键年龄大致在（ ）。A. 二年级（8岁左右） B.三年级（9岁左右）C.四年级（10岁左右） D.五年级（11岁左右）

2023-05-25 从业资格教师从业资格

在学习中，（ ）是一种主要的记忆手段。 A.复述 B.组织C.计划 D.调节

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在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操 作技能形成的（ ）阶级。 A.操作定向 B.操作模仿C.操作整合 D.操作熟练

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到工厂或农村进行实地参观访问属于（ ）。 A.模象直观 B.实物直观C.言语直观 D.感知直观

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汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（ ）。 A. 一般迁移 B.特殊迁移 C.负迁移 D.垂直迁移

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阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是 ( )的动机。 A.追求利益 B.追求刺激C.避免困难 D.避免失败

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下列各项中，不属于心智技能的是（ ）。 A.阅读 B.吹拉弹唱C.运算 D.记忆

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成为以后各个时期发展的基础，尤其是青年时期发展起来的同一性的基础，也是形 成健康的个性品质的基础的是（ ）。 A.基本的信任感 B.自主感C.主动感 D.勤奋感

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根据强化的目的和性质，强化可分为（ ）。 A.积极强化与消极强化B.正强化和负强化C.自然强化物和人为近似强化物D.强化和惩罚

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儿童在3岁以后，自我意识的发展进人了（ ）阶段。 A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.虚拟自我

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