下列选项中,不适合作为初二《漫画》一课教学内容的是( )。
2023-08-04
B.感受漫画的教育功能
C.认识漫画的娱乐作用
D.学习漫画人物的造型方法
参考答案:D
解答本题应先分析学情。选项A、B、C当中所提到的“了解”、“感受”、“认识”均属于初二学生年龄段的认知特点——初步了解。而选项D学习漫画人物的造型方法则超出了初二学生的认知范畴,目标设置过高。
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词性的先后顺序通常是( )
2023-06-06 从业资格教师从业资格
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是( )
2023-06-06 从业资格教师从业资格
2023-06-06 从业资格教师从业资格
2023-06-06 从业资格教师从业资格
2023-06-06 从业资格教师从业资格
[幼儿园教师专业标准试行]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是( )
2023-06-06 从业资格教师从业资格
2023-06-06 从业资格教师从业资格
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