《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是（ ）。
2023-08-04
A．学会制作立体纸模型
B．认知立体主义的绘画风格
C．学会物体的多方位观察方法，初步了解线条对形体塑造的作用
D．熟练掌握静物白描的表现技法。并运用于表现体积和空间
参考答案：C
B．认知立体主义的绘画风格
C．学会物体的多方位观察方法，初步了解线条对形体塑造的作用
D．熟练掌握静物白描的表现技法。并运用于表现体积和空间
参考答案：C
本节课是属于人美版第十五册第二节课，属于造型表现课程。表述A(设计应用)、B(欣赏评述)与本节教学内容不符合。而D选项所表述与教材要求不符，本节课要求学生用线条并不是用白描的表达方式。故C选项中表述与本教材的内容相符合。
相关推荐
2023-08-07
从业资格教师从业资格
2023-08-07
从业资格教师从业资格
中国古代最早出现的学校称为（ ）。A.校 B.塾C.序 D.斋E.庠
2023-08-07
从业资格教师从业资格
热门标签