儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（　　）。

为避免运动损伤，应如何做好准备活动？

2023-08-09 从业资格教师从业资格

下列哪一项属于综合感知类教学方法( )A．提示法 B．演示法C．示范法 D．比赛法

2023-08-09 从业资格教师从业资格

学练简单、易掌握的技术动作时，宜选择的教学方法是( )A．提示法 B．完整法C．直观法 D．语言法

2023-08-09 从业资格教师从业资格

现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )A．个体水平与平均水平相比 B．个体水平与标准水平相比C．个体水平前后之间的比较 D．个体水平与合格标准相比

2023-08-09 从业资格教师从业资格

在体育课堂教学组织与管理行为设计中应突出学生自主行为的教学方法是( )A．队列队形练习 B．教师集中讲解C．教师集中示范 D．进行相互评价

2023-08-09 从业资格教师从业资格

双杠“分腿坐一前进成分腿坐”的练习，保护者应站在( )A．杠内，面对练习者 B．杠内，练习者的后方C．杠外侧，练习者腿前 D．杠外侧，练习者腿后

2023-08-09 从业资格教师从业资格

篮球比赛中，下列哪一种情况裁判员不应判球出界违例( )A．球触及边线、端线 B．球触及篮板上沿C．球触及照明灯具 D．球触及篮板支架

2023-08-09 从业资格教师从业资格

在排球扣球教学中，教师应强调最佳击球点在扣球人什么位置( )A．击球肩的前上方 B．击球肩的正上方C．击球肩的前方 D．击球肩的外侧

2023-08-09 从业资格教师从业资格

下列踢球方式，可以踢出“香蕉球”的是( )A．脚背外侧踢球 B．脚跟踢球C．脚背正面踢球 D．脚内侧踢球

2023-08-09 从业资格教师从业资格

学生在学习任何技术动作时，都会经历“由不会到会、由不巩固到巩固”的变化过程，这一过程符合( )A．学习集体形式与变化的规律 B．体育运动乐趣规律C．运动技能形成规律 D．运动负荷变化规律

2023-08-09 从业资格教师从业资格