教学策略的基本特征有（）。
A.综合性
B.可操作性
C.形式固定性
D.灵活性

最为便利和经济的直观教学手段是__________。

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教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授__________。

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《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学，评估和考试命题的直接依据是__________。

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提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是__________。

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“孟母三迁”体现的德育方法是__________。

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下列选项属于班级管理常用的模式有__________。

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现代学校教育制度最早产生于__________。

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多元智力理论认为，每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是__________。

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《学记》中指出“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是__________。

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从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________。

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