根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（　　）。

态度涉及的范围较大．品德是态度中涉及（ ）的那部分，范围较小。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

1（ ）是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。

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道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、（ ）的道德情感和伦理的道德情感三种。

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1（ ）是对道德规范及其执行意义的认识，其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。

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品德中最主要的构成部分分别是（）。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为方式

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培养学生良好品德的心理学技术包括（）。A.说服B.角色扮演C.榜样学习D.奖励与惩罚

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当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。A.低年级学生B.高年级学生C.解决当务之急的问题时D.培养长期稳定的态度时E.说服对象原本有相反观点时

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影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.态度定势E.同伴群体

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以下关于态度与品德的关系叙述正确的是（）。A.二者实质是相同的B.二者结构是相同的C.二者功能是相同的D.二者范围是不同的E.二者的内化程度是不同的

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克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。A.接受B.注意C.评价D.组织E.性格化

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