建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是（　　）。

—学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的（ ）。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

2023-06-06 从业资格教师从业资格

沈从文小时候经常逃学，而且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，沈从文最终成了杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的（ ）。A.普遍性 现实性 C.可塑性 D.差异性

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福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段，下面不属于教师的成长阶段的是（ ）。A.关注生存阶段 B.关注自我阶段C.关注情境阶段 D.关注学生阶段

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所谓的及时复习，应该是指（ ）。A.在学习结束立刻复习 B.—周之后复习C.隔一天再复习 D.当天复习

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衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）。A.教材 B.情境 C.生存 D.学生

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“学而时习之”体现的教学原则是（ ）。A.理论联系实际的原则 B.启发性原则C.循序渐进的原则 D.巩固性原则

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班集体形成的主要标志之一是（ ）。A.成立了班委会 B.开展了班级工作C.形成了正确舆论 D.确定了班级工作计划

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教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.练习法

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“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（ ）A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

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西方教育史上，首次提倡“从做中学”的人是（ ）。A.布鲁纳 B.康德C.杜威 D.卢梭

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