根据与学生的思维方式相符合的方式，尽可能早地将学科的基本结构置于课程的中心，随着学生年级增高和学习内容的拓展，使所学习的学科的基本结构不断拓展和加深。这种教材编排方式属于( )。

一题多解属于（ ）。A.聚合思维 B.直觉思维C.分析思维 D.发散思维

2023-06-06 从业资格教师从业资格

与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（ ）。A.多血质 B.粘液质C.抑郁质 D.胆汁质

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课的类型是由（ ）决定的。A.教师备课 B.课的种类C.学生的学习过程 D.教学的阶段性

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教师教学反思的最主要研究视角是（ ）。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思

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（）是提高教学质量的重要保证。A.科学的教材设计 B.优秀的教师C.学生学习的积极性 D.正确的教学原则

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传染病流行须具备的基本条件是（ ）。A.有传染源，有能实现的传播途径，有易感性高的人群B.有病原体C.有传染源，传播途径易实现，人群易感性低D.有人群易感，即可流行

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为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称为（）。A.绝对评价 B.相对评价C.诊断性评价 D.表现性评价

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教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是（ ）。A.创造想象 B.再造想象C.理想 D.空想

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一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学生学习动力缺失最主要的表现是（）。A.成绩差 B.厌学C.注意力不集中 D.贪玩

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“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性？（ ）A.文化知识 B.条件性知识C.实践性知识 D.本体性知识

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