简述现阶段我国体育教学评价的特点。

课外活动不包括（ ）。

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按活动的规模和人数可将课外活动分为（）。A.群众性活动B.科技活动C.小组活动D.个人活动E.学科活动

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主题班会的组织，一般要经过如下阶段：（）。A.确定主题B.精心准备C.具体实施D.反馈评价E.效果深化

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根据教学的任务可以将课分为（）。A.新授课B.巩固课C.技能课D.演示课E.检查课

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德育的构成要素主要有（）。A.德育规律B.教育者C.受教育者D.德育内容E.德育方法

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下列关于启发性原则的描述正确的是（）。A.激发和引导学生自己去寻找正确答案B.启发式就是提问式教学C.能调动学生的主动性D.有利于学生独立思考E.有利于学生创造性地利用知识

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制约课程的因素有（）。A.社会B.历史C.文化D.环境E.儿童身心发展规律

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学生是具有发展的（）的人。A.特点B.潜能C.主体D.需要E.价值

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皮亚杰将人的认识发展划分为几个阶段，即（）。A.前世俗水平B.感知运算水平C.前运算水平D.具体运算水平E.形式运算水平

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一名教师是否能够较好地履行教师角色，根本上还在于教师的（ ）。

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