教学进程是师生之间生命对接的过程。 ( )

教学过程的中心环节是（ ） A.领会知识 B.巩固知识C.运用知识 D.检查知识

2023-06-01 从业资格教师从业资格

教学是学校教育的（ ）工作。 A.唯一 B.中心 C.必要 D.辅助

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古代教学组织形式主要采用的是（ ） A.班级授课 B.个别教学 C.分组教学 D.混合教学

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( )是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识 的教学方法。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.演示法

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我国学校普遍实行班级授课制的时间是（ ）年。 A.1862 B.1903 C.1935 D.1949

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试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ) A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.杜威 D.洛克

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最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ） A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.赫尔巴特

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教育要传授知识，至于智力的发展则无需进行培训。这是（ ）的观点。 A.形式教育论 B.实质教育论C.传统教育论 D.现代教育论

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教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（ ） A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主，直接经验为辅

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教学过程的本质是（ ） A.认识活动 B.实践活动C.交往活动 D.课堂活动

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