“我一向不服输，过去工作再苦再累我都能忍受，可近来不知何故我开始变得脆弱、多虑，常常是事情还没开始做，便事先设想出多种后果，老是担心教不好课程，担心教学质量上不去，担心最后考不过人家……总之，考不完的试，做不完的活，操不完的心，压得我透不过气来，整日惶恐不安、心绪不宁，几乎无法正常工作和生活!”
由材料可知，此教师（）。

多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（　）。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（　）。

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“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（　）。

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主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教育的是（　）。

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下列属于非智力因素的是（　）。

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“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自（　）。

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活动课程的主要代表人物是（　）。

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有效组织复习的方法除了分散复习与集中复习，整体复习与部分复习，还有间隔复习与__________。

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心智技能的掌握是以__________为前提的。

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“雷公”“电母”这种形象运用了__________的想象加工方式。

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