自我意识发展的第二个飞跃期是（ ）

针对班级同学一盘散沙的现状，班主任黄老师决定让学生轮流代替自己行使某些职权。他请同学们选出第一位代理班主任李茜。李茜既兴奋，又忐忑，丝毫不敢松懈，工作认真负责，黄老师时时关注着她，不时给予指导，李很快适应了这一角色。除管理好日常工作外，还把每周的主题班会活动开展得有声有色。同学们的学习积极性日益高涨，班级人际关系越来越融洽，班级获得“流动红旗”的次数越来越多。从班级管理的角度分析，上述材料中黄老师解决班级存在问题的措施有（ ）

2023-08-18 从业资格教师从业资格

认为教育起源于生产过程中经验的传递，这种观点属于教育的（ ）

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“君子欲化民成俗,其必由学乎”体现的教育目的观是（ ）

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下列表现中,不属于教育对个体发展独特价值的是（ ）

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关于现代教育的发展趁势，下列说法不正确的是（ ）

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校本课程开发的主体是（ ）

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作为国家指定学习领域,劳动与技术教育不注重（ ）

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重在形成科学观念和领悟科学研究方法的学习方式是（ ）

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教育机构的设置,层次类型的分化,各级各类教育机构的制度化,都受社会生产力发展水平的制约,这说明教育制度具有（ ）

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对班里中等生的个别教育，班主任下列做法正确的是（ ）

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