动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（　　）

教师自编测验的客观题包括{ }、是非题、匹配题、填空题等。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{ }。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教育心理学是研究教学情境中{ }的基本心理规律的科学。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和{ }。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

日常教学中所谓的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为{ }。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

班杜拉的动机理论把强化分为{ }、替代性强化和自我强化。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、{ }等。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

小学教育的根本任务是{ }。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

在我国{ }年公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划（初稿）》中，第一次把课外活动正式列入总计划。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

心理成熟则以{ }的能力、较稳定的{ }和{ }的形成为标志。

2023-08-07 从业资格教师从业资格