简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。
2023-05-25
参考答案:
对发现教学的教学设计,布鲁纳提出了四项原则:①向学生解释清楚学习情境和教材性质。②配合学生的经验,适当组织教材。教师要在研究教材和考察学生实际的基础上.根据教材内容设计一个一个的发现过程。教师要仔细设计要问的问题,排列好例子,确保参考材料和设备充足,以促进学生进行自我发现。③根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序。④材料难度要适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感。
2023-04-24 从业资格教师从业资格
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由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。
2023-04-24 从业资格教师从业资格
在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。( )
2023-04-24 从业资格教师从业资格
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