我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说

( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

下列属于事实论据的是( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

中国最大的丛书是清朝的( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

标志着中国进入航天时代的事件是( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

世界上最早的，由国家发行的药典是( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

被誉为“中国l7世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了l6世纪末至l7世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

海洋技术的两个标志技术是海水利用和( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

当一只鱼鹰捕捉到一条白鲢、一条草鱼或一条鲤鱼而飞离水面时，往往会有许多鱼鹰几乎同时跟着飞聚到这一水面捕食。但是，当一只鱼鹰捕捉到的是一条鲶鱼时，这种情况却很少出现。以下哪项如果正确，最能合理地解释上述现象?( )

2023-06-06 从业资格教师从业资格